نبی‌الله محمدی در جمع دانش‌آموزان استثنایی زنجان؛ تأکید بر رفع کمبودها و تحقق فرصت‌های برابر آموزشی
به گزارش خبرنگار امید روشندلان، نبی‌الله محمدی، نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی، به همراه عباسی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان زنجان، و فیروز مهدی، مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو زنجان، از مدارس استثنایی رودکی و شهید قاصدی و همچنین کانون فرهنگی‌تربیتی باران بازدید کرد.
در این بازدید، عباسی ضمن معرفی ظرفیت‌ها، توانمندی‌ها و دستاوردهای مدارس استثنایی، گزارشی از اقدامات انجام‌شده در راستای ارتقای کیفیت خدمات آموزشی، توانبخشی و تربیتی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه ارائه کرد.
وی شناسایی استعدادها و توانمندی‌های دانش‌آموزان، تقویت مهارت‌های فردی و اجتماعی و فراهم‌سازی زمینه رشد، شکوفایی استعدادها و دستیابی آنان به استقلال بیشتر را از مهم‌ترین اهداف آموزش و پرورش استثنایی برشمرد و این دستاوردها را حاصل تلاش و تعهد معلمان، مربیان و عوامل اجرایی این حوزه دانست.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان زنجان در ادامه، به بیان بخشی از نیازها و مشکلات مدارس استثنایی پرداخت و بر ضرورت پیگیری و رفع چالش‌های مربوط به فضاهای آموزشی، تأمین تجهیزات تخصصی، امکانات توانبخشی و توسعه زیرساخت‌های متناسب با نیازهای دانش‌آموزان تأکید کرد.
وی خواستار توجه ویژه مسئولان و دستگاه‌های مرتبط به مطالبات این حوزه و حمایت بیشتر برای بهبود شرایط آموزشی و تربیتی این مدارس شد.
در ادامه این بازدید، نبی‌الله محمدی، نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دانش‌آموز، از تلاش‌ها و زحمات معلمان و کارکنان حوزه آموزش و پرورش استثنایی قدردانی کرد و صبر، همراهی و حمایت خانواده‌ها را شایسته تکریم دانست.
وی با تأکید بر ضرورت رفع مشکلات و چالش‌های مدارس استثنایی، تأمین زیرساخت‌های مناسب آموزشی و فراهم کردن امکانات و تجهیزات مورد نیاز دانش‌آموزان با نیازهای ویژه را از اولویت‌های مهم این حوزه عنوان کرد و بر پیگیری مطالبات و مسائل مطرح‌شده از مسیرهای قانونی و مسئولان ذی‌ربط تأکید داشت.
همچنین فیروز مهدی، مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو زنجان، ضمن قدردانی از حضور نماینده مردم زنجان و طارم در جمع دانش‌آموزان، معلمان و کارکنان این مراکز، بر ضرورت توجه ویژه و حمایت همه‌جانبه مسئولان از حوزه آموزش و پرورش استثنایی تأکید کرد و توسعه امکانات آموزشی، پرورشی و توانبخشی را در راستای ارتقای کیفیت خدمات به دانش‌آموزان ضروری دانست.
در بخش فرهنگی این برنامه، گروه سرود باران با اجرای سرودها و ترانه‌های زیبا، فضای مراسم را سرشار از شور و نشاط کرد. پس از آن، حاضران از بخش‌های مختلف کانون فرهنگی‌تربیتی باران بازدید کردند و گزارشی از فعالیت‌ها، برنامه‌ها و عملکرد این کانون ارائه شد.
در پایان این بازدید نیز حاضران درباره راهکارهای رفع موانع تحصیلی، بهبود فرایند یاددهی و یادگیری، تأمین نیازهای آموزشی و توانبخشی و ارتقای سطح کیفی خدمات به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه به بحث و تبادل نظر پرداختند.
این بازدید در راستای بررسی میدانی ظرفیت‌ها، مسائل و مطالبات مدارس استثنایی و تأکید بر ضرورت حمایت مؤثر از دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و فراهم‌سازی فرصت‌های برابر آموزشی برای آنان انجام شد.
