توسعه فضا و تجهیزات آموزشی؛ اولویت اصلی آموزش و پرورش استان زنجان
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با تأکید بر ضرورت توسعه زیرساخت‌های آموزشی گفت: توسعه فضا و تأمین تجهیزات آموزشی از نیازهای جدی و اولویت دار دستگاه تعلیم و تربیت استان است.
به گزارش خبرنگار امید روشندلان، چهارمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان زنجان در سال ۱۴۰۵ با حضور سید محسن صادقی، استاندار زنجان، ذبیح‌اله تاراسی، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان و جمعی از اعضای شورا برگزار شد.
در این جلسه، مهم‌ترین برنامه‌ها، اقدامات و نیازهای اولویت‌دار آموزش‌وپرورش استان در حوزه توسعه فضاهای آموزشی، تأمین تجهیزات، اعتبارات، سلامت دانش‌آموزان و افزایش مشارکت خانواده‌ها مورد بررسی قرار گرفت.
ذبیح‌اله تاراسی، مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان، در این نشست با اشاره به ضرورت توسعه زیرساخت‌های آموزشی اظهار کرد: بر اساس بررسی‌های انجام‌شده، توسعه فضا و تأمین تجهیزات آموزشی از نیازهای جدی و اولویت‌دار دستگاه تعلیم‌وتربیت استان زنجان است.
وی با بیان اینکه کمبود فضای آموزشی در شهر زنجان بیش از سایر مناطق استان احساس می‌شود، افزود: در حال حاضر دو آموزشگاه با پیشرفت فیزیکی بالا در دست اجراست که با همکاری دستگاه‌های متولی و شهرداری، تا مهرماه امسال آماده بهره‌برداری خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان همچنین به اقدامات انجام‌شده در حوزه بهسازی و استانداردسازی مدارس اشاره کرد و گفت: با تعامل سازنده شرکت گاز استان، ۶۷ آموزشگاه با اعتباری بالغ بر ۴۷ میلیارد و ۴۴۰ میلیون ریال بهسازی، بازسازی و استانداردسازی شده است.
تاراسی این اقدام را نمونه‌ای از هم‌افزایی مؤثر دستگاه‌های اجرایی در مسیر ارتقای ایمنی، کیفیت و آمادگی محیط‌های آموزشی دانست و بر ضرورت تداوم این همکاری‌ها تأکید کرد.
وی در ادامه با اشاره به جایگاه آموزش‌وپرورش در توزیع اعتبارات تملک دارایی‌های سرمایه‌ای استان تصریح کرد: آموزش و پرورش در توزیع این اعتبارات، جایگاه دوم استان را به خود اختصاص داده و بیش از ۳۰.۱۷ درصد اعتبارات تملک دارایی‌های سرمایه‌ای استان به این دستگاه اختصاص یافته است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان این میزان تخصیص اعتبار را نشان‌دهنده توجه مسئولان استان به حوزه تعلیم‌وتربیت دانست و گفت: تحقق اهداف آموزشی و تربیتی، نیازمند استمرار حمایت‌ها، همراهی دستگاه‌های اجرایی و تمرکز بر تکمیل طرح‌های اثرگذار در حوزه آموزش‌وپرورش است.
پایش سلامت ۲۲۸ هزار دانش‌آموز زنجانی
تاراسی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اجرای مفاد سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش اظهار کرد: در راستای تحقق اهداف این سند، ۱۰۰ درصد دانش‌آموزان استان، شامل ۲۲۸ هزار نفر، از نظر سلامت جسمانی و روحی پایش شده‌اند.
وی افزود: همچنین خدمات مشاوره‌ای برای ۱۰۵ هزار دانش‌آموز و برنامه‌های مهارت‌آموزی برای ۸۲ هزار نفر ارائه شده است که این اقدامات می‌تواند نقش مهمی در ارتقای کیفیت تربیتی، آموزشی و اجتماعی دانش‌آموزان داشته باشد.
مشارکت ۴۶ هزار والدین در کارگاه‌های آموزش خانواده
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان در ادامه با تأکید بر نقش خانواده‌ها در فرآیند تربیت دانش‌آموزان خاطرنشان کرد: افزایش مشارکت خانواده‌ها در امور تربیتی مدارس و تمرکز بر ارائه خدمات مشاوره تخصصی به خانواده‌های نیازمند حمایت، از برنامه‌های مهم آموزش‌وپرورش استان است.
وی ادامه داد: در همین راستا، ۴۶ هزار نفر از والدین در کارگاه‌های آموزش خانواده مشارکت داشته‌اند، ۶۴۰ کانون یاریگران برای ۴۰ هزار دانش‌آموز راه‌اندازی شده و طرح «والدین پیشگام» نیز در ۱۲۰ آموزشگاه استان طی سال تحصیلی جاری اجرا شده است.
تاراسی در پایان بر ضرورت تقویت همکاری میان دستگاه‌های اجرایی، خانواده‌ها و آموزش و پرورش برای رفع نیازهای زیرساختی و تربیتی استان تأکید کرد و گفت: حرکت در مسیر تحول آموزش و پرورش، نیازمند مشارکت همه بخش‌ها و استفاده از ظرفیت‌های موجود برای ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت دانش‌آموزان است.
